Após análise e discussão dos resultados foi possível concluir que, enquanto os adultos apresentam várias definições para o conceito de “património”, os jovens têm dificuldade ou mesmo não sabem defini-lo.
Os adultos inquiridos não apresentam grandes diferenças nas suas definições, considerando património algo que lhes pertence, seja enquanto seres individuais, como por exemplo, a casa e o carro; ou enquanto comunidade, como por exemplo, monumentos, estátuas, igrejas e gastronomia (Vinho do Porto).
Os adultos inquiridos não apresentam grandes diferenças nas suas definições, considerando património algo que lhes pertence, seja enquanto seres individuais, como por exemplo, a casa e o carro; ou enquanto comunidade, como por exemplo, monumentos, estátuas, igrejas e gastronomia (Vinho do Porto).
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